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筆者試圖探究該班學生的本意，可能並非以種族主義或暴力屠殺為號召，甚至如同網路上所宣稱，想要反過來提醒人們對於民主價值的重視，然而就其展演的形式而言，希特勒的手勢、配戴卐字符號的軍服、坦克車，加上司儀宣達的台詞與內容，是否真能達到反諷的效果，的確飽受爭議。在現今的網路世代，透過直播、照片的媒介，接收資訊的閱聽人和表達者在訊息上顯然有著極大的落差。（全文詳見公民行動影音紀錄資料庫）
在台灣，中小學的校慶遊行活動中，適合使用卐字、德軍制服、展演虎式坦克與裝扮希特勒作為言論表達的內容嗎？或許我們可以思考聯合臺南市南區民間小額借款宜蘭縣南澳鄉留學貸款 國於1976年通過生效的《公民與政治權利國際公約》，第20條2項「任何鼓吹民族、種族或宗教仇恨之主張，構成煽動歧視、敵視或強暴者，應以法律禁止之。」在教育場所中，以希特勒為主題，將宣揚暴力、種族歧視，並當成玩笑的展演，是極為不當的，而這樣的行為更可能造成其他族群的傷害。臺北市北投區小額借貸快速撥款
文/邱涵仕(國立臺南家齊高中公民與社會科教師)
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